Logo

Школам и гимназиям

Дата обновления 17.08.2026Фонд развития и популяризации профессий индустрии туризма и гостеприимства совместно с экспертами и организациями – участниками сетевого проекта «Лаборатория туризма и гостеприимства» предлагает общеобразовательным организациям возможности для развития профориентационной работы, взаимодействия с колледжами, вузами и работодателями, внедрения практико-ориентированных образовательных форматов, продвижения педагогического опыта и участия в межрегиональных проектах.

Интеграция в сетевой проект и развитие партнёрства.

Возможность оформления сотрудничества с Фондом, участия в сетевом проекте «Лаборатория туризма и гостеприимства» и получения соответствующего свидетельства участника проекта.

Школа, гимназия или лицей получает возможность включаться в совместные образовательные, профориентационные, методические и информационные инициативы, взаимодействовать с другими образовательными организациями и предприятиями индустрии.

Профессиональные и методические коллаборации.

Участие педагогов организации в работе Методического совета учителей, инновационных и экспериментальных площадок Фонда, межорганизационных рабочих групп и других профессиональных объединений.

Взаимодействие может быть направлено на развитие образовательных связей между школой, колледжем, вузом и предприятием, обмен успешными педагогическими практиками и формирование преемственной системы профессиональной ориентации учащихся.

Изучение запросов школы и экспертная поддержка.

Анализ образовательных и профориентационных потребностей конкретной организации, обсуждение возможных направлений сотрудничества с экспертами и партнёрами проекта.

Профессиональное рецензирование статей, учебных программ, методических разработок и иных материалов педагогов. По результатам установленной экспертной процедуры может рассматриваться возможность рекомендации материала Экспертным советом Фонда.

Развитие профессиональных педагогических сообществ.

Поддержка взаимодействия учителей географии, истории, обществознания, языковых и других дисциплин, содержание которых может быть связано с туризмом, гостеприимством, культурным наследием, регионоведением и профессиональной ориентацией школьников.

Особое внимание может уделяться обмену практиками работы с одарёнными и высокомотивированными учащимися.

Профориентация и знакомство учащихся с образовательными возможностями.

Организация презентаций образовательных программ колледжей и вузов, встреч с представителями образовательных организаций и работодателями, участие в ярмарках вакансий, карьерных форумах и других мероприятиях проекта.

Школа получает возможность использовать профессиональную сеть Лаборатории для более содержательного знакомства учащихся с вариантами продолжения образования и требованиями современной индустрии.

Специализированные классы туризма и гостеприимства.

Методическое и экспертное содействие созданию и развитию специализированных классов и иных профильных образовательных форматов в сфере туризма и гостеприимства.

В такие программы могут включаться занятия с экспертами индустрии, профессиональные пробы, экскурсии, проектные задания, знакомство с образовательными программами СПО и ВО и взаимодействие с предприятиями-партнёрами.

Школьные профориентационные советы.

Содействие организации работы школьных советов и иных площадок, объединяющих педагогов, учащихся, родителей, представителей профессионального образования и индустрии для обсуждения образовательных и профессиональных траекторий школьников.

«Неделя туризма и гостеприимства».

Совместная организация тематических недель и других комплексных профориентационных мероприятий на базе школ.

Поддержка талантов и достижений учащихся.

Участие школьников в олимпиадах, конкурсах, интеллектуальных, спортивных, творческих и общественных проектах Фонда и организаций-партнёров.

Выявление и поддержка учащихся, демонстрирующих высокие результаты и интерес к профессиональному развитию, с возможностью их дальнейшего включения в профориентационные, проектные и образовательные инициативы Лаборатории.

Продвижение лучших педагогических практик.

Выявление, представление и распространение наиболее успешных классных и внеклассных занятий, профориентационных методик и образовательных проектов школы.

Организация участия в профессиональных мероприятиях проекта, в том числе во Всероссийском дне открытых дверей и иных форматах межрегионального обмена опытом.

Авторские онлайн-лекции и образовательные мероприятия.

Возможность проведения педагогами и приглашёнными специалистами организации онлайн-лекций, вебинаров и других мероприятий для зарегистрированной аудитории проекта.

Лаборатория может обеспечивать техническую организацию и информационное продвижение таких мероприятий через свои каналы и профессиональную аудиторию.

Практико-ориентированные занятия и межпредметные связи.

Разработка и внедрение занятий, соединяющих содержание школьных дисциплин с реальными задачами индустрии туризма и гостеприимства.

Такие материалы могут использоваться на уроках географии, истории, обществознания, русского и иностранных языков и других дисциплин, где соответствующая интеграция методически оправдана.

Тематика может включать туристский потенциал территорий, историко-культурное наследие, сервис, профессиональную коммуникацию, экономику туризма и другие вопросы, позволяющие показать учащимся практическое значение школьных знаний.

Взаимодействие учащихся с работодателями.

Проведение вебинаров, встреч и презентаций компаний-партнёров, позволяющих учащимся непосредственно познакомиться с современными профессиями, требованиями к специалистам и деятельностью предприятий индустрии.

Авторские уроки, курсы и образовательные программы.

Содействие разработке, апробации и публикации педагогами школы авторских уроков, курсов, профориентационных модулей и образовательных программ профильной направленности.

Единая воспитательно-образовательная среда.

Развитие преемственности между ступенями образования и включение профессиональной ориентации не только в отдельные мероприятия, но и в содержание учебной, воспитательной и проектной деятельности школы.

Такой подход позволяет формировать последовательный маршрут:

школа → СПО/вуз → предприятие, который  определяет как одно из значимых направлений сетевого проекта.

Научно-методическая и грантовая поддержка.

Информирование школы, педагогов и учащихся о доступных ученических грантах, конкурсах, проектных и иных программах поддержки.

Содействие работе школьных советов, организации экскурсий на предприятия индустрии и включению учащихся в профильные проекты.

Публикация и продвижение методических разработок школы.

Размещение конспектов уроков, методических разработок и других материалов педагогов на ресурсах Фонда и в предусмотренных проектом издательских форматах, включая экспресс-выпуски профильного научного издания.

Информационное продвижение научно-методических и образовательных работ организации.

Информационное продвижение образовательной организации.

Новостное освещение деятельности школы на сайте Фонда, в социальных сетях и иных информационных ресурсах проекта.

Возможность создания отдельной страницы организации, представления её образовательных, профориентационных и проектных достижений, использования профессиональных рассылок и других каналов информационного продвижения.

Использование бренда и статуса участника проекта.

Право организации использовать логотип и статус участия в проекте в собственных коммуникациях, на сайте и информационных материалах, а также размещать рекламно-информационные материалы на площадках Фонда, Лаборатории и собственных мероприятиях.

Школам и гимназиям — Лаборатория туризма и гостеприимства